一、英語課堂教學(xué)評價應(yīng)當(dāng)采取多元化的價值取向課堂教學(xué)評價的目的在于通過對于教師教學(xué)行為的觀察而得出一定的結(jié)論,并以此結(jié)論為依據(jù)計劃性、策略性地調(diào)整和改善教師的教學(xué)行為,以期能夠符合教育的最根本目的。而...
一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第八單元《找規(guī)律》第一課時。2、教材分析《找規(guī)律》是《數(shù)學(xué)課程標準》中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分,它有著廣闊的生活背景,也蘊含.....