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成長(cháng)的滋味作文

時(shí)間:2023-08-08 17:47:39 話(huà)題作文 我要投稿

(集合)成長(cháng)的滋味作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(cháng)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)成長(cháng)的滋味作文

成長(cháng)的滋味作文1

  河水靜悄悄地流淌,帶走我歲月的彷徨。

  江雨霏霏,時(shí)光流逝,改變我純真的臉龐。

  我似一棵樹(shù),從幼苗到綠葉蔥榮,這些樹(shù)葉便是我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  摘下第一片樹(shù)葉,是一生的開(kāi)始,里面裝載的是父母滿(mǎn)滿(mǎn)的呵護,在父母的陪伴下度過(guò)了我的幼年。我好像一只燕子,從未嘗過(guò)世間的人情冷暖,好奇地逃避束縛,飛向我向往的世界。

  可是天公并不作美,大雨傾盆,像斷了線(xiàn)的珠子,敲打著(zhù)梧桐的葉子,拍打著(zhù)路上的小石子,我慢慢地飛在小石板路上,雨沾濕了我的羽毛。

  當我還在幻想未來(lái)的時(shí)候,一只土狗惡狠狠地瞪著(zhù)我,一步一步向我逼近,用它那尖銳的牙刮傷了我的身體,我驚慌地逃走了……我感覺(jué)多么孤獨無(wú)助,突然就很想家。

  摘下第二片樹(shù)葉,處在叛逆期的我從不考慮父母的感受,我多希望自己不是自己。讀書(shū)的旅途上注定少不了痛苦與低分,而父母看重分數與名次,回到家只有無(wú)休止的爭吵,漫漫長(cháng)夜,只剩下父親孤獨的.背影與母親無(wú)奈的嘆氣。

  為什么當時(shí)我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么,他們耗盡一切時(shí)光,直到背也駝了,頭上已泛有不該有的雪絲,臉上已有不該有的皺紋,這又是為了什么?

  早就該想到自己現在所擁有的一切,全是父母竭盡他們所有換來(lái)的;蛟S多年以后,他們就不會(huì )再有力氣與我爭吵,我能做的只有懂事聽(tīng)話(huà)。家是我最好的港灣;是我永遠能停留的樹(shù)梢,那里有最溫暖的陽(yáng)光滲入我的心窩……

  摘下第三片樹(shù)葉,我已進(jìn)入了高中,漸漸開(kāi)始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會(huì )有些煩惱與困惑,但這又能怎樣?當看到老師在講臺前辛苦講課時(shí),應該知道要如何做到最好。

  當看到鬧過(guò)矛盾的同學(xué)與你握手言和時(shí),應知道珍惜這來(lái)之不易的一切!我的十六歲,青春的十六歲,我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷,散發(fā)清幽的香。

  初陽(yáng)與遲暮,更替更替再更替;盈滿(mǎn)與匱乏,反復反復再反復。我們無(wú)數次地迷惘、犯錯,又無(wú)數次地驚醒,揚帆遠航,才發(fā)現生活中有一個(gè)名字叫”成長(cháng)“。

  未來(lái)的路很長(cháng),我們會(huì )在自己的堅持下慢慢前行,堅強而勇敢。十六歲的天空,我會(huì )勇敢翱翔!

成長(cháng)的滋味作文2

  “紅日初升,其道大光”,十三歲的我們就像初升的太陽(yáng),漸漸長(cháng)大,永遠閃耀著(zhù)活力的光芒。每個(gè)人的成長(cháng)并非都是一帆風(fēng)順,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也會(huì )欣賞到大海的風(fēng)平浪靜,也許會(huì )受到驚濤駭浪的威脅……成長(cháng)就是如此,既快樂(lè )又艱辛的時(shí)候,里面的滋味,只有品嘗過(guò)才知道。

  酸溜溜

  曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”,在每段放學(xué)的路上,留下的身影,灑下的笑與淚,仍歷歷在目地刻在我的腦海里。我們曾一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò),走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下了多少辛酸的汗與淚,但我們堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊,如今卻因種種原因分別了,那天,我們哭了,為那份真摯的友誼哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。

  甜蜜蜜

  曾在臺下灑下多少汗水的我,終于在“知識改變命運”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對同學(xué)們羨慕的目光,老師欣慰的笑容,家長(cháng)的殷切鼓勵,我感到無(wú)比的自豪與欣喜,嘗盡了成功的'甜頭。

  考試結束后,老師照例評講試卷。答題卡發(fā)給我,居然考了歷史100分,那可是滿(mǎn)分!我高興極了,這時(shí),老師發(fā)完卡,表?yè)P了我,看到同學(xué)們齊刷刷望來(lái)的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。這是成長(cháng)的甜。

  苦澀澀

  有甜就會(huì )有苦,緊張的學(xué)習總會(huì )把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試,各科老師都瘋狂地緊張起來(lái),一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書(shū),又去攻克另一科,每天晚上準熬夜到10點(diǎn)多,甚至11點(diǎn)才能合上眼,兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈,頗像只逗人的大熊貓。我背著(zhù)壓力的包袱,扛著(zhù)學(xué)習的重擔子,就像吃了黃蓮一般,苦不堪言。

  火辣辣

  考試后,我的成績(jì)退步了。課堂上,老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣顯得有些咄咄逼人,說(shuō)“班上有些人退步了,今后可要多加緊學(xué)習,千萬(wàn)不能怠慢!甭(tīng)完,我的臉紅到了耳根,我知道老師說(shuō)的是我,我沉重地低下頭,臉上火辣辣的。這就是成長(cháng)中所謂的“麻辣燙”吧!

  千年的余暉搖曳著(zhù)那些花季,飄落那些雨季,歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江水之上,尋覓成長(cháng)中所謂的幸福,品味成長(cháng)所謂的酸甜苦辣。其實(shí),我覺(jué)得成長(cháng)就應如此,在青澀中尋找甘甜。

成長(cháng)的滋味作文3

  對于我們來(lái)說(shuō),成長(cháng)都是苦樂(lè )交織、五味雜俱的,然而在歡樂(lè )中品嘗,在淚水中懂得的人生,才能使我們成長(cháng)得更茁壯,更能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  成長(cháng)像一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向,讓我開(kāi)心,讓我自豪。記得那是一個(gè)陰雨天,天空烏云密布,看不到一點(diǎn)兒光亮,全是黑烏烏的,還下著(zhù)蒙蒙細雨。我正在家中做作業(yè),這時(shí),我遇到了一道數學(xué)題,怎么想也不會(huì )做。就在我打算放棄的同時(shí),腦海里浮現出只要功夫深,鐵杵磨成針的李白,聞雞起舞的祖逖,頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦,誰(shuí)不是付出艱辛和努力,才收獲果實(shí),于是,我決定攻破這道題,與它死戰不休。首先,我從多個(gè)角度分析這道題,一種方法不行就換另一種。不斷試驗,不斷探索,黃天不負有心人,幾個(gè)小時(shí)后,我終于攻破了這道難題。這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,我心中的烏云也散了,十分的開(kāi)心和自豪。成長(cháng)的滋味雖然有些苦,但是苦盡甘來(lái)才是成長(cháng)中最美好的滋味。

  成長(cháng)像一輪暖陽(yáng),溫暖我的心窩,讓我懂得孝敬,懂得感恩。記得那個(gè)夜晚,一輪明月高掛天空,皎潔的月光灑到每個(gè)角落。我在朋友家開(kāi)心的玩耍著(zhù),這時(shí),媽媽的電話(huà)來(lái)了,說(shuō)等會(huì )會(huì )下雨,讓我馬上回家。我隨便應付著(zhù),心想:這么好的.天氣怎么會(huì )下雨呢!我繼續和朋友開(kāi)心的玩著(zhù)。過(guò)了不久,果然刮起了大風(fēng),天空被烏云圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的,開(kāi)始下起了雷陣雨。我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),正擔心著(zhù)如何回家。這時(shí),響起了一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是媽媽?zhuān)龓Я藗愫鸵路?吹剿凉M(mǎn)臉的汗水摻雜著(zhù)雨水,濕漉漉的鞋子,我的鼻子開(kāi)始泛酸,淚水在眼眶中打轉。我下定決心,今后一定要孝敬父母,要愛(ài)護他們,感恩他們。這酸澀的成長(cháng)滋味,讓我深深感受到親情的溫暖。

  成長(cháng)像一團迷霧,只要遇事沉著(zhù)冷靜,就能走過(guò)一個(gè)個(gè)險灘。記得那是一個(gè)晴朗的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照。爸爸媽媽有事出門(mén)了,我一個(gè)人在家看電視,忽然有人在敲門(mén),我從門(mén)眼中一看,發(fā)現是一個(gè)戴口罩的人在敲門(mén),我看了又看,也沒(méi)想起他是誰(shuí)。我想:如果他認識我父母,爸爸媽媽肯定會(huì )打電話(huà)告訴我的,他應該不認識我父母。然后我靜靜地等著(zhù),不一會(huì )兒他走了,還狠狠的敲了一下門(mén)。我終于松了口氣,這件事讓我懂得了遇事要沉著(zhù)冷靜。

  成長(cháng)的滋味豐富多彩,我們只有細細品味它其中的酸、甜、苦、辣,才會(huì )長(cháng)大,才會(huì )變得更加成熟,才會(huì )懂得感恩于老師、父母、社會(huì )。在成長(cháng)中不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)有用的人。

成長(cháng)的滋味作文4

  都說(shuō)十八、九歲的女孩如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線(xiàn),亭亭玉立在澄澈的海面,沾著(zhù)霧氣,漾著(zhù)柔波;都說(shuō)十八、九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地含著(zhù)小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著(zhù)嬌媚;都說(shuō)十八、九歲的女孩如透著(zhù)靈氣的小公主,輕跳著(zhù)扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調皮,有些任性……我也是個(gè)十八、九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長(cháng)為大姑娘。女孩的成長(cháng)很奇妙,女孩的成長(cháng)滋味多。

  小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著(zhù)臟兮兮的小手笑咪瞇地撲進(jìn)爸爸懷中,嘟著(zhù)小嘴,揚著(zhù)小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰過(guò)后的戰場(chǎng)那樣,媽媽嘮叨,揚言要把我送給老妖婆?梢贿呥是無(wú)奈地笑著(zhù)在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè ),大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初長(cháng)成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!額頭上的痘痘,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真的`好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五、六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想,愛(ài)煩,愛(ài)感慨! 痘痘多了變丑了,好多書(shū)念著(zhù)真累,我怎么沒(méi)有花裙子,帥帥的男生會(huì )打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路過(guò)了雨季,十八、九歲的女孩又長(cháng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著(zhù)高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著(zhù)一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽(yáng)光下的透徹,心里清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調。乖乖地讀書(shū),乖乖地生活,乖乖地過(guò)著(zhù)校園生活,有空打打球,哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八、九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……

  喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著(zhù)苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八、九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長(cháng)滋味多,女孩的成長(cháng)滋味妙!

成長(cháng)的滋味作文5

  推薦辭:老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻,大量的描寫(xiě)使得文章避免了單純說(shuō)理的俗套,別具一格。

  人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會(huì )品嘗超然的快樂(lè )。

  —— 題記

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著(zhù)高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無(wú)限希望的'活力。

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見(jiàn)峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地搖晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(cháng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

  這天,鷹子獨守巢穴。當它望見(jiàn)遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤(pán)旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見(jiàn)高遠的藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹(shù)叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開(kāi)羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著(zhù)腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無(wú)助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運。

  就在這時(shí),只聽(tīng)頭頂一聲長(cháng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著(zhù)一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。當距離變得模糊,當即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣, 抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當他回到原來(lái)的地方,看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當他體會(huì )了飛翔的快樂(lè ),才真正明白,原來(lái)沒(méi)有生死一線(xiàn)痛苦的考驗,就不會(huì )有如今搏擊長(cháng)空的快感。沒(méi)有砥礪,也就沒(méi)有騰飛!

  當雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂(lè )著(zhù)——這就是成長(cháng)的滋味。

成長(cháng)的滋味作文6

  多姿多彩的人生有著(zhù)豐富的滋味。翻開(kāi)記憶的日記,你會(huì )突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來(lái),滋味在其中,使你發(fā)自?xún)刃牡馗袊@人生的精彩。

  母愛(ài)的滋味

  那是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一天晚上天氣預報說(shuō)第二天會(huì )有雷陣雨。第二天早上起來(lái)我發(fā)現天空格外的晴朗,根本沒(méi)有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,沒(méi)帶雨傘就走了。

  在學(xué)校上課的時(shí)候,天不知不覺(jué)的暗了下來(lái),而且天色越來(lái)越黑,我情不自禁地向窗外望去,!深灰色的烏云把大地籠罩了起來(lái),讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣。我不禁擔憂(yōu)起來(lái):“要下雨了,怎么辦?我沒(méi)有帶傘!”忽然,一聲炸雷,把我們嚇了一大跳,緊接著(zhù)開(kāi)始掉下雨點(diǎn),而且越來(lái)越大,簡(jiǎn)直達到了傾盆大雨的程度。我開(kāi)始心神不定,沒(méi)心思聽(tīng)課,只想放學(xué)我該怎么回家。

  終于放學(xué)了,同學(xué)們有的是自己打傘回家,有的是家人帶傘接回家,也有的是坐自家車(chē)開(kāi)心的回家。而我呢,只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼,可是雨沒(méi)有減小或停的跡象,我真是有些失望了,要是早上聽(tīng)媽媽的話(huà)帶著(zhù)傘該多好!正當我煩躁不安的時(shí)候,忽然,我看到了遠處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來(lái),越來(lái)越近。是媽媽?zhuān)∥腋吲d使勁地向媽媽打招呼,媽媽跑到我身邊急喘地說(shuō):“兒子,沒(méi)淋著(zhù)吧,等著(zhù)急了吧?”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停,我們手牽著(zhù)手打著(zhù)傘回家了。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的幸福!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大。母親為我付出越來(lái)越多,操心也越來(lái)越多,我也越發(fā)感到母親的愛(ài)是如此的偉大!

  友情的.滋味

  快,再快點(diǎn)!學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)?,我正在操場(chǎng)上全神貫注地抖空竹呢!當我正玩得開(kāi)心,玩得起勁兒時(shí)候,空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結,飛了起來(lái),正好砸在我的手上。一陣劇痛,我的手指破了,流出很多血。這時(shí),郁航看見(jiàn)了,趕緊陪我去校醫室看手,還不停問(wèn)我:“疼不疼?”我很堅強地告訴他:“不疼!”來(lái)到醫務(wù)室,柳老師急忙為我的手指消毒、上藥,包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。

  雖然這只是一件小事,但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖,這種滋味是一種美好的享受。

  花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(cháng),我不斷地體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的滋味,才能知道自己是否長(cháng)大了,懂事了……

成長(cháng)的滋味作文7

  成長(cháng)的酸甜苦辣,讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中,我們會(huì )感觸更多,了解更多,難道這不是一種幸福嗎?因此,我要說(shuō):“成長(cháng)是一種幸福!彼屛覀兏形蚝芏。

  我不會(huì )忘記,父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著(zhù)我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著(zhù),默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真,與爸爸媽媽經(jīng)常一起玩游戲。在陽(yáng)光下,與父親賽跑,在屋檐下,與母親畫(huà)畫(huà)。我曾偷偷的拿走父親的錢(qián)去買(mǎi)吃的,也曾小心的'走到媽媽身旁嚇唬她。那是,總認為與父母在一起就是最快樂(lè )的日子。但時(shí)光轉眼稍縱即逝!我已不再是小孩,不再是那個(gè)天真幼稚的孩子了。

  我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴(lài)爸爸的懷抱……我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手,開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著(zhù)。那天早上,大雨傾盆,風(fēng)無(wú)休止的刮,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門(mén),昂首而去。

  但當我中午回來(lái)時(shí),我卻被眼前的景象震撼住了!那堂皇的裝飾,那美味的蛋糕,那和諧的氛圍,還有那向我微笑的父母。今天是個(gè)不同尋常的日子,我恍然大悟,原來(lái)今天是我生日。想想我之前做的,又想想父母做的,他們還把這個(gè)頑固叛逆的我放在心上,而我卻那樣對待他們。此時(shí)此刻,昔日的畫(huà)面一幅幅呈現在我面前。

  此時(shí),風(fēng)不刮了,雨也停了,我望向窗外,那陽(yáng)光灑在我身上,是那么耀眼,那么溫暖!一切都是那么美好。

  每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有許多事情發(fā)生,這些事會(huì )使我們長(cháng)大,會(huì )讓我們了解更多,讓我們銘記于心。雖已步入高中生活,但我不會(huì )忘記那昔日的幸福!

成長(cháng)的滋味作文8

  成長(cháng)猶如一棵樹(shù),需要時(shí)間的澆灌來(lái)生根發(fā)芽,需要歲月的滄桑來(lái)現其年輪。茁壯的樹(shù)苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,烈日的焦灼,風(fēng)沙的侵蝕,才能長(cháng)成來(lái)日的參天大樹(shù)。

  酸的感覺(jué)

  隨著(zhù)日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕去,期中考試攜手家長(cháng)會(huì )一起趕來(lái),我既期盼又害怕。盡管我努力備考,但也控制不住緊張的心情?荚嚠斕,我心急如焚,握筆的手不知怎么,變得軟弱無(wú)力,明明已背得滾瓜爛熟的古詩(shī),突然大腦一片空白,怎么寫(xiě)都寫(xiě)不順暢,過(guò)后的成績(jì)也如往日一樣不盡人意,對學(xué)習我竭盡全力,專(zhuān)心致志,可付出和回報怎么不成正比呢?我懊惱!也許酸的感覺(jué)就是成長(cháng)的滋味吧!

  甜的享受

  “勝利了!勝利了!”一陣雷鳴般的掌聲在我的耳邊回響,一周的努力訓練沒(méi)有白費,我們終于在足球比賽中獲得了團體冠軍,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝賀,我的心里甜滋滋的。放學(xué)回家的路上,我一路蹦跳歡歌,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們似乎也在和我分享這份甜蜜,我要加快步伐,將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長(cháng)的滋味吧!

  苦的體驗

  有甜必有苦,別的同學(xué)都盼望周末的到來(lái),而我卻恰恰相反。周末雖好,但作業(yè)也是最多的,而且還要去上補習班,這不,剛做完數學(xué)口算,緊接著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的試卷,還有英語(yǔ)單詞在向我招手,真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”。不過(guò)細想:吃得苦中苦,方為人上人。我只能奮筆疾書(shū),完成作業(yè)后,奔波在補習的路上。也許苦的體驗就是成長(cháng)的滋味吧!

  辣的感觸

  “哇,考的這么好!”同學(xué)們的話(huà)里帶著(zhù)一絲嘲諷,我沉默不語(yǔ),看著(zhù)試卷上那個(gè)鮮紅的六十分,我的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。上課時(shí)同學(xué)們興致勃勃地聽(tīng)講,而我的'魂早已飄到了九霄云外。成績(jì)成績(jì),又是成績(jì),每到關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。我對不起老師的培養,對不起父母的期望,更對不起自己的努力。想到這里,我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長(cháng)的滋味吧!

  成長(cháng)的滋味是什么呢?我問(wèn)藍天,藍天說(shuō)成長(cháng)就像一瓶上好的酒,清爽而干裂;我問(wèn)流水,流水說(shuō)成長(cháng)像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜;我問(wèn)家門(mén)前的老樹(shù),老樹(shù)說(shuō)成長(cháng)的滋味只有親身經(jīng)歷,細心品味才能得出。

成長(cháng)的滋味作文9

  十七歲的年齡,花一樣的年紀。正如那花開(kāi)花落一般,我們的成長(cháng)道路上,也經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗,感受到了點(diǎn)滴的甜蜜與辛酸。

  成功

  急促的電話(huà)鈴聲打破了房間的寧靜。接到電話(huà),聽(tīng)你說(shuō)完這個(gè)振奮人心的好消息!敖銈,你的征文《走向復興》在市里獲得了一等獎哎!怎么樣?這次的獎品牛皮本歸我一個(gè)吧!痹谙矏傊袙鞌嚯娫(huà),一股自豪感油然而生。我是最棒的!這是我第三次征文獲獎了!原來(lái)我的能力還不錯嘛!看誰(shuí)還敢小瞧我。悄悄地告訴自己,一定要總結經(jīng)驗,爭取下一次取得更大的成功。

  失敗

  “哎呀,放心吧,樂(lè )理可是我的強項,我才不復習呢!彪S著(zhù)老田的'腳步聲我收起了樂(lè )理課本,瞥了一眼試題,8狂做,誰(shuí)料做到第個(gè)大題,小菜一碟嗎!淡定地抓起筆5題便出了一身的冷汗,怎么辦?基本理論連看也沒(méi)看,題目都看不懂。直到交卷,才慌張地蒙上了幾個(gè)答案。第一次樂(lè )理考試我注定失敗了,原因是不扎實(shí),找到自己的缺點(diǎn),告訴自己,失敗算什么,只是讓自己離成功更進(jìn)一步,走完所有的失敗之路,只剩一條,那就是成功之路。

  甜蜜

  “甜蜜蜜,我笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里!编圎惥齼(yōu)美的歌聲正能表達此刻我的心情;氐剿奚帷斑,怎么沒(méi)開(kāi)燈”。條件性的摸開(kāi)關(guān),誰(shuí)料開(kāi)關(guān)上掛了兩個(gè)蒼耳,扎的我很不舒服。正想張口大罵,你們唱起了“祝你生日快樂(lè ),元蛋!边@樣的驚喜,讓我感動(dòng)不己,蛋糕只是普通的蛋糕,但吃起來(lái)卻比以往時(shí)候都甜。那一對蒼耳,現在看來(lái),也可愛(ài)極了。

  辛酸

  高高興興地去了超市,到了收銀臺卻發(fā)現兜里的一百元錢(qián)不翼而飛。是丟了嗎?我留下了淚水。腦海中浮現出了母親在寒風(fēng)凜冽的天氣下仍堅持去賺錢(qián),供我學(xué)習、生活。有時(shí)握著(zhù)母親的手,才發(fā)現那是一雙枯黃,干裂的如同樹(shù)皮般的手,手上的裂口是我成長(cháng)的見(jiàn)證。媽媽抹掉我臉上的淚痕,手上的老皮摩擦我的臉,癢癢的。媽媽說(shuō):“別哭了,就當一百元錢(qián)捐給希望工程了!蓖(zhù)媽媽臉上的皺紋,我又落淚了,這次是辛酸的淚水,是愛(ài)的眼淚。

  成長(cháng)與失敗,甜蜜與辛酸,仿佛是一條五線(xiàn)譜。夾雜著(zhù)一些喜悅、興奮、傷心的音符,構成了我們成長(cháng)道路上的一條優(yōu)美的旋律。但我們的成長(cháng)道路如同一曲華美的篇章,需由一條又一條優(yōu)美的旋律構成。讓我們共同聆聽(tīng)旋律的優(yōu)美,感受音符的跳動(dòng),品讀成長(cháng)的滋味

成長(cháng)的滋味作文10

  班主任夾著(zhù)一疊宣傳單走進(jìn)教室的時(shí)候,我正盯著(zhù)一支筆發(fā)呆。我抬起頭時(shí),老師正把宣傳單貼到門(mén)邊的墻上,前排有同學(xué)在小聲嘀咕著(zhù):“北京夏令營(yíng)!”我裝作一副無(wú)所謂的樣子開(kāi)始玩筆,心里卻忍不住浮想聯(lián)翩:北京,我可從來(lái)沒(méi)有去過(guò)呢。長(cháng)城、故宮、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方……那些耳熟能詳的著(zhù)名景點(diǎn)在我腦海中一一浮現。我早就想去北京了,或許這還是我成長(cháng)經(jīng)歷中一個(gè)難忘的享受。

  可媽媽會(huì )同意嗎?雖然前幾天媽媽在家也跟我說(shuō)過(guò),暑假里她們學(xué)校也組織去北京旅游,我可以跟她一起去,價(jià)格上會(huì )優(yōu)惠一些,可是我還是更想和同學(xué)一起去,那樣應該更有意思吧。我構想著(zhù)在北京旅游的種種情形……

  回家后,我故意把宣傳單放在顯眼的地方,盼望著(zhù)出現奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后,看到桌上的紙,問(wèn)我是什么!皩W(xué)校里發(fā)的旅游的廣告單!蔽夜室獾卮鹆艘痪?上,我并沒(méi)有得到我所希望的回答,爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了聲“哦”。留給我的,是一陣失落。酸酸的,苦苦的……

  過(guò)了幾天,媽媽忽然對我說(shuō)北京去不成了,理由是她要考職稱(chēng),擔心時(shí)間上會(huì )有沖突!芭!蔽液艿艿卮鸬,竭力表現出滿(mǎn)不在乎的樣子?裳鄣椎镊龅是被媽媽發(fā)現了,她連忙安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我們明年暑假再去吧,北京就在那兒,又跑不掉!泵髂?我在心里冷笑。2012世界毀滅的`預言撇開(kāi)不談,明年暑假初二升初三了!就算你會(huì )履行諾言帶我去,我也未必有那份興致了。今年的暑假,注定是平淡而無(wú)味的!

  在略帶失落的心情中,我開(kāi)始了我的暑假生活。暑假前,媽媽就幫我報好了英語(yǔ)、數學(xué)和物理補習班,除了星期天休息,我幾乎每天都要上課,回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌,但也格外充實(shí)。放假不久,家里添了一個(gè)新成員:一只活潑可愛(ài)的倉鼠,這個(gè)小家伙給我們家帶來(lái)了許多歡樂(lè )。每天看它津津有味地吃東西,孜孜不倦地玩轉輪,為它清理小窩,真是樂(lè )趣無(wú)窮。媽媽還給我買(mǎi)全了當年明月所著(zhù)的《明朝那些事》,又買(mǎi)了全套的《賈志剛說(shuō)春秋》,捧起這些風(fēng)趣詼諧的書(shū)籍,我在輕松有趣的閱讀中增長(cháng)了許多歷史知識,認識了許多形象鮮明的歷史人物,也明白了許多為人做事的深刻道理……

  原來(lái),即使無(wú)法外出旅游,暑假生活也可以豐富多彩,有滋有味。在時(shí)間靜靜的流淌中,我品嘗到了成長(cháng)的滋味。它會(huì )有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀,更多的,是回味綿長(cháng)的香醇與甘甜……

成長(cháng)的滋味作文11

  都說(shuō)十八九歲的女孩如初升的太陽(yáng),輕輕地走出地平線(xiàn),亭亭玉立在澄澈的海面,沾著(zhù)霧氣,漾著(zhù)柔波;都說(shuō)十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地含著(zhù)小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著(zhù)嬌媚;都說(shuō)十八九歲的女孩如透著(zhù)靈氣的小公主,輕跳著(zhù)扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調皮,有些任性??我也是個(gè)十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長(cháng)為大姑娘。女孩的成長(cháng)很奇妙,女孩的成長(cháng)滋味多。

  小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著(zhù)臟兮兮的小手笑瞇瞇地撲進(jìn)爸爸懷中,嘟著(zhù)小嘴,揚著(zhù)小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠是寵溺的.笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰過(guò)后的戰場(chǎng)那樣,媽媽嘮叨,揚言要把我送給老妖婆?梢贿呥是無(wú)奈地笑著(zhù)在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂(lè ),大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初長(cháng)成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢? 呀!額頭上的痘痘,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥??十五六歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想,愛(ài)煩,愛(ài)感慨!痘痘多了變丑了,好多書(shū)念著(zhù)真累,我怎么沒(méi)有花裙子,帥帥的男生會(huì )打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路過(guò)了雨季,十八九歲的女孩又長(cháng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著(zhù)高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛(ài)想不愛(ài)煩。手中握著(zhù)一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽(yáng)光下的透徹,心里清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調。乖乖地讀書(shū),乖乖地生活,乖乖地過(guò)著(zhù)校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒(méi)了童年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)了少年愛(ài)愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑??十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境??

  喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著(zhù)苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長(cháng)滋味多,女孩的成長(cháng)滋味妙! 點(diǎn)評:

成長(cháng)的滋味作文12

  成長(cháng),每個(gè)人都曾走過(guò)或正在向前走的路。你若問(wèn)我成長(cháng)的滋味如何,那肯定三言?xún)烧Z(yǔ)也說(shuō)不清楚。不過(guò),請你在其中細細體味……

  我曾固執地認為:成長(cháng)僅僅單純的局限在一些表面功夫上,個(gè)頭長(cháng)高了,身體長(cháng)壯了,牙齒長(cháng)齊了。但如今我的想法完完全全來(lái)了個(gè)360度的大轉彎,那是在一個(gè)六年級夏天的早晨,我被一天緊湊的班級里的事,壓得喘不過(guò)氣來(lái),整整一個(gè)上午,課余時(shí)間里我安排同學(xué)出節日板報,語(yǔ)文課上組織同學(xué)參加生活實(shí)踐小組活動(dòng),還有學(xué)習知識的任務(wù)……真是一團亂麻,攪到我整個(gè)人迷迷糊糊的,我那時(shí)還并沒(méi)有意識到任何地方壺了問(wèn)題。一直到了下午,我才恍然大悟,今天由我負責的課堂記錄全都沒(méi)做。天!我捅了一個(gè)大漏子,應該怎樣補?正當我忐忑思索的時(shí)候,同學(xué)告訴我老師有事,讓我快點(diǎn)到辦公室去。我心里也有了幾分底,我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)辦公室里,只見(jiàn)班主任一個(gè)人,她的臉色嚴肅中帶有幾分憤怒,班主任將我叫到她的身旁,說(shuō):“你太令我失望了,大家信任你才把重任放心的交到你手里,你辜負了多少人吶,隊委的工作全國被你打亂了。我不想聽(tīng)借口,你自己好好反省吧!”雖然老師的語(yǔ)氣不重,但每個(gè)字都是如此犀利地刻在我心上,我的淚水不住的在眼眶里打轉,然后再不住地流下來(lái)。我事后深深認識到并主動(dòng)承認了自己的錯誤,不知跑了多少個(gè)辦公室找了老師補全了課堂記錄。成長(cháng)是酸的,我在酸澀的淚水中成長(cháng)了,成長(cháng)就是對自己負責,對他人負責。

  還記得在五年級的暑假,爸媽一咬牙狠下心把我送到了軍訓基地。不過(guò),最我令我銘記在心的一幕是在結束訓練走出營(yíng)地的`時(shí)候。路程有兩三公路,全市狹窄的田埂,那天烏云密布,下著(zhù)滂沱大雨,水幾乎要沒(méi)過(guò)我的膝蓋,肩上還扛著(zhù)沉甸甸的行李,糟糕的是我沒(méi)有雨傘,可我在這樣環(huán)境中一步一步走出了大山,雖然我滿(mǎn)身黃泥,全身濕透,但我沒(méi)有叫苦喊累。結果付出的代價(jià)就是:躺了好幾天,打了好幾針……成長(cháng)是苦的,我在苦難面前站起來(lái)了,成長(cháng)在挫折中永不言棄。

  相信你在我的故事中,一定尋找到了成長(cháng)的滋味,可千萬(wàn)不要認為成長(cháng)里只有酸和苦,其實(shí)還有奪得勝利的甜,勞動(dòng)激動(dòng)的辣……不要急,細品成長(cháng)的滋味吧!

成長(cháng)的滋味作文13

  成長(cháng)的滋味是樹(shù)苗渴望成為參天大樹(shù);成長(cháng)的滋味是小魚(yú)希望躍過(guò)龍門(mén);成長(cháng)的滋味是幼鳥(niǎo)想要振翅高飛。成長(cháng)的滋味猶如清茶,先苦后甘,回味無(wú)窮。

  天空陰沉沉,黑云聚攏著(zhù)壓在我心上。我撇了一眼同桌的試卷“112”,低頭看著(zhù)眼前的“78”,鮮紅的數字格外刺眼!巴勒煲桓钡鮾豪僧數臉,明明我比他付出得多。憑什么啊,到底是為什么?”我暗暗地攥緊了拳頭。

  背著(zhù)書(shū)包,慢慢地挪回家!罢f(shuō)好的天道酬勤呢?”狂風(fēng)劈頭蓋臉地撲來(lái),雨如萬(wàn)箭齊發(fā)地向大地噴射,我撒開(kāi)腿跑至商鋪前的臺階上躲雨。耍耍頭上的雨水,抹了一下臉,舔舔唇邊,咸咸的苦苦的,可能老天爺也心情不好了吧。

  天色漸晚,漫天雨簾化成了大珠小珠落玉盤(pán);椟S的燈光下,有一個(gè)熟悉的身影打著(zhù)傘東張西望的,是母親。我喚住她,她眼神放出光,急忙向我走來(lái)。媽媽隨手遞給我一把傘和一杯奶茶,“淋濕了沒(méi)?暖暖手吧,趕緊回家吃飯!蔽覔u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭!霸趺戳,今天學(xué)校發(fā)生啥事了?臉色這么差?”我一五一十地告訴了她。沒(méi)想到她拍拍我的手,笑了起來(lái)!皟鹤影,君子報仇十年未晚。勾踐臥薪嘗膽時(shí),難道是一門(mén)心思地埋怨夫差沒(méi)付出就輕而易舉戰勝自己么?你固然很努力,不代表你同桌就沒(méi)有在付出,很可能你看不到而已。既然考得不理想,就正視它,在自身找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。人生漫長(cháng)的時(shí)光里,這次考試不過(guò)一朵小浪花,不必太在意。經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩紅,人也要經(jīng)歷挫折失敗才能成長(cháng)的嘛。你說(shuō)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“媽?zhuān)阏娌焕⑹俏覌!薄吧岛⒆,加快速度,回家吃飯!”奶茶喝進(jìn)胃里,甜甜的。母親的手,暖暖的.。華燈初上,車(chē)水馬流,我們一步步地走回家,而我也在母親的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。

  下一次月考,我考了“98”,而我的同桌考了“110”!昂,你小子怎么次次都考得這么好,教我兩招唄!薄鞍浲臃,悟空這次跟頭翻得很漂亮嘛,為師再給你說(shuō)道說(shuō)道!”“你這么囂張,吃俺老孫一棒……”“大圣手下留情,小僧不敢了…!标(yáng)光和煦,打鬧的我們笑得好歡。

  米酒經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才會(huì )成為佳釀,清茶經(jīng)過(guò)時(shí)間的品味才會(huì )成為佳茗。成長(cháng)的滋味好似在享受著(zhù)那一壇老酒,那一杯清茶,嗆鼻后有濃香,苦澀后有甘甜。愿你我能靜下心來(lái)感受這成長(cháng)的滋味。

成長(cháng)的滋味作文14

  當我還睡在搖籃里的時(shí)候,媽媽就坐在我的床邊,給我講童話(huà)。我聽(tīng)不懂,只是看著(zhù)媽媽溫柔的眼里閃著(zhù)的夢(mèng)幻光芒,好像明白了什么。

  后來(lái),媽媽不再給我講童話(huà),而是在橙色的溫暖燈光里,自己翻開(kāi)童話(huà)書(shū),想著(zhù)公主與王子的故事,小小的`我開(kāi)始愛(ài)美,穿著(zhù)媽媽的高跟鞋在客廳里扭來(lái)扭去,媽媽只是淺淺地笑,并沒(méi)有說(shuō)些什么,放任我去鬧。

  可是,人的性格總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變。

  幾年后,我上了幼兒園。那時(shí),芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛(ài)娃娃的女生襲來(lái)?吹酵g的小朋友都有一套芭比娃娃,我的羨慕慢慢變成了嫉妒,拉著(zhù)媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)。媽媽并沒(méi)有答應我的無(wú)理要求,當天,我用被子蒙住頭,哭了好久好久。

  我沒(méi)有就此放棄,在每次看到芭比娃娃時(shí),都會(huì )賴(lài)在那里不走。售貨員心軟了:“你看,孩子那么喜歡,就給她買(mǎi)一套吧!”媽媽還是不肯:“這次慣著(zhù)她,以后還不是無(wú)法無(wú)天了!”接著(zhù),就拉著(zhù)我離開(kāi)了;丶液,我第一次挨了媽媽的打。后來(lái),我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了,只是可憐巴巴地看著(zhù)芭比娃娃,好幾次都差點(diǎn)掉淚水。

  時(shí)間之輪不停地轉動(dòng),幾年又過(guò)去了。一天,我陪媽媽逛街,已經(jīng)是傍晚了,五彩繽紛的燈光照著(zhù)喧鬧的人群。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),小時(shí)候的場(chǎng)景又一次重現。

  一個(gè)小女孩趴在櫥窗上,看著(zhù)櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的聲音環(huán)繞在我的耳畔:“媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都有芭比娃娃,我也好想要!迸赃呉粋(gè)女人干脆地說(shuō):“不行!笔圬泦T對女人說(shuō):“你看,孩子那么喜歡,就給她買(mǎi)一套吧!”女人被激怒了:“這次慣著(zhù)她,以后還不是無(wú)法無(wú)天了!”說(shuō)著(zhù),就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭,晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。

  我回頭看,那個(gè)芭比娃娃的店還在,只不過(guò),我再也不會(huì )想小時(shí)候那樣對它感興趣了。只是拉著(zhù)媽媽淡然走過(guò),不會(huì )回頭。也許,我走過(guò)的不僅僅是店鋪,還有童年,還有許多的純真與美好,那些那些,也像如今的我,不再回頭。

  很多人都說(shuō)成長(cháng)的滋味是甜滋滋的。但是,為什么我只嘗到咸咸的,苦澀的味道?那是因為淚水一半流進(jìn)了心里,另一半,則帶著(zhù)童年流到了記憶里。

成長(cháng)的滋味作文15

  你嘗過(guò)成長(cháng)的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時(shí)酸,有時(shí)甜,還有時(shí)是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成一個(gè)成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹(shù)苗長(cháng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的參天大樹(shù)。

  記得有一次我放學(xué)回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會(huì )給我留一扇門(mén),可今天我怎么拽大門(mén),大門(mén)也打不開(kāi)了。

  “可能……叔叔今天忘記給我留門(mén)了吧?”

  我一想便覺(jué)得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛(ài)的小侄女回來(lái)啦,快來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”

  可還是沒(méi)有回應,我不由得想到:“該不會(huì )叔叔不在家吧?那我要怎么進(jìn)去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來(lái)。

  想了一會(huì )兒,我又覺(jué)得:“不如把這次當做一次游戲吧!”想著(zhù)我便行動(dòng)了起來(lái),我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒(méi)有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對了,我家大門(mén)旁邊的那個(gè)電箱里,說(shuō)不定有鑰匙呢!蔽亿s忙走過(guò)去,打開(kāi)電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著(zhù),我拿著(zhù)鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。

  可令我沒(méi)有想到的'是,主臥的門(mén)竟然也是鎖著(zhù),而我的手機還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說(shuō)自己到家了的話(huà),我就必須要拿到手機。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘,再不給老師回消息的話(huà),老師就要著(zhù)急了。

  但幸好我的門(mén)還沒(méi)有鎖,我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開(kāi)主臥的門(mén)。因為我知道主臥室的門(mén)是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門(mén)縫兒里一捅,就可以打開(kāi)的。我先是找來(lái)書(shū)皮,紙片這些東西,但都沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。

  “對了,媽媽不是說(shuō)我們房間里的照片可以打開(kāi)門(mén)嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門(mén)縫里面一捅,門(mén)果然開(kāi)了。

  我拿到手機之后,我便給老師回復了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話(huà),把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩肋@件事后,便給叔叔打電話(huà)。原來(lái)叔叔是在外面加班,還沒(méi)有回來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我又長(cháng)大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無(wú)策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來(lái)這就是成長(cháng)的滋味啊,嗯,真甜!

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